为深入推进师德师风建设，引导部门教师树立科学教育理念，打造有深度、有温度的数理课堂，2026年6月10日綦江校区数理教学部特邀全国模范教师、马克思主义学院刘秀伦教授开展《数理求真 师爱铸魂——做一名有深度、有温度的教师》专题培训。本次活动由綦江校区数理教学部党支部书记、副主任陈玲主持，部门全体教师到场聆听学习。
首先陈玲副主任对特邀专家进行介绍。刘秀伦教授为中共党员、硕士生导师、重庆邮电大学二级教授，获评全国模范教师、重庆市最美教师、重庆市学术技术带头人等多项荣誉；长期深耕政治学、思想政治教育与心理健康教育研究，拥有丰富的高校育人、课堂教学与师德建设实践经验。
刘教授围绕求真、仁爱、职业认同三大方面展开分享，阐释新时代数理教师的师德内涵与育人使命。她提出，高校教师立身之本在于求真，一方面要坚守政治底线，严守课堂教学纪律，恪守师德操守，做到以德立身、以德施教；另一方面要坚持严谨治学，跳出唯分数的固有思维，着重培养学生综合能力，主动创新课堂形式，不断拓宽知识、国际与历史视野，以丰厚的学识功底履行传道授业职责。刘教授谈到，理科课堂虽侧重理性思维，但理性并不等同于冷漠，优质的数理教育应当将严谨的学科知识与温暖的育人情怀相结合。教师要厚植家国情怀，在教学中融入爱国教育，引导学生树立时代责任感；紧跟时代发展步伐，涵养时代情怀，引领学生向上向善、勇于担当；秉持仁爱情怀，牢记教育本质，关注每一位学生的成长状态，用心对待全体学子，言传身教树立良好师表形象，让数理课堂兼具逻辑深度与人文温度。同时，她勉励全体教师深度认同教师这份职业，明白教师的幸福感源于教书育人带来的精神富足，优质课堂能够实现师生双向成长，希望大家始终坚守教育初心，坚守职业理想。
讲座最后，刘秀伦教授寄语全体数理教师，数学与物理是探索世界的重要工具，广大数理教育工作者要坚守治学本心、怀揣育人善意、发挥教学智慧，打造兼具知识内涵与人文色彩的课堂，在传授知识的同时，引导学生树立正确的人生方向。
陈玲主任在总结中表示，整场讲座紧密结合数理学科育人特点，让大家深受启发。本次讲座打通了思政育人与数理专业教学的融合路径，明晰了新时代数理教师的师德内涵：既要深耕专业、严谨求真，也要心怀仁爱、温情育人，平衡好学科理性与教育温度。最后也提醒教师们必须严守政治纪律，牢记“科研学术无边界、课堂教学有边界”。
后续数理教学部将以本次讲座为契机，持续开展师德师风系列学习活动，推动全体教师把讲座所学转化为课堂实践，全面提升育人质量，坚守教育净土，携手培育德智体美劳全面发展的时代新人。
图片：冯 君
撰稿：杨国卉
审稿：李雪枫
排版：宋美伦
数理教学部供稿
