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【綦|教学竞赛】“融思政于物理,展教学新篇章”——数理教学部物理教研室成功举办课程思政教学比赛

时间:2024-10-21 浏览量:

2024年10月16日,綦江校区数理教学部物理教研室一场别开生面的课程思政教学比赛在实训楼408教室圆满落幕。本次比赛旨在挖掘和展示教师在教学中的思政育人能力,推动课程思政与专业教学的深度融合。在教研室主任龙林老师的号召下,比赛吸引了教研室全体12名老师的关注与参与,展现出物理教研室教师对课程思政教学的热情。

教师们围绕物理学科的特点,深入挖掘课程中的思政元素,巧妙地将思政内容融入物理教学中。比赛现场,充分发挥了老教师的传帮带作用,促进年轻教师的成长,比赛气氛紧张而热烈。廖其力老师以其经验丰富、业务精湛的优势,为新教师树立了榜样。年轻教师们则勇于创新,敢于突破,展现出青春活力,呈现出一堂堂精彩纷呈的思政教学课。

其中让人印象深刻的是,赵寿春老师以“杨氏模量的测量”为主题,通过深入浅出地讲解和生动的“阻拦索”视频,不仅让学生理解了测量杨氏模量的概念,更在过程中引导学生认识到科学研究的严谨性和实事求是的精神,实现了思政教育与专业知识的有机融合;朱玲老师围绕“空气中声速的测量”设计课程,运用我国古代著作《水经注》为切入点,同样展现了其出色的课程思政教学能力。她通过一系列紧贴主题的应用,如奋斗者号载人潜水器和东风31-AG洲际导弹,以及环环相扣的问题,引导学生探索声速测量的奥秘。让学生在学习科学知识的同时,厚植家国情怀并培养创新思维;李雪枫老师以“带电粒子在磁场中的运动”为主题。她结合带电粒子在磁场中的运动规律,巧妙地将爱国情怀、科学精神等思政元素融入其中,引导学生思考科学探索与国家发展的紧密联系,激发学生对科学事业的热爱和追求;周桐辉老师“静电场中的导体”为主题,通过细致入微地讲解、实验视频演示以及形象生动地比喻,如将西电东送的工人比喻为高压线上的“啄木鸟”,让学生深刻理解了静电场中导体的性质和应用。同时,他还注重对学生进行诚信教育、责任感、爱国情怀等思政方面的引导和教育,让学生树立正确的价值观和人生观。

经过激烈角逐,最终朱玲老师获得一等奖,周桐辉获得二等奖,李雪枫和赵寿春两位老师获得三等奖,其余老师获得优秀奖。同时朱玲和周桐辉老师将代表物理教研室参加部门比赛。

最后,龙林老师表示,此次比赛不仅展示了物理教研室教师们在教学中的创新精神和思政育人能力,更为推动课程思政与专业教学的深度融合提供了宝贵的经验和启示,达到了以赛促教的目的。他鼓励全体教师继续深化课程思政改革,不断探索和实践,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更多的智慧和力量。

此次课程思政教学比赛的成功举办,不仅为物理教研室的教师们提供了一个展示和交流的平台,更激发了大家对课程思政教学的热情和探索精神。相信在未来的日子里,物理教研室的教师们将继续秉持“立德树人”的教育理念,不断探索和实践课程思政教学的新路径和新方法,为培养更多具有社会责任感和创新精神的高素质应用型人才贡献自己的力量。

图片:赵寿春,朱玲

撰稿:赵寿春

审稿:朱玲,龙林

排版:刘亚涛

数理教学部物理教研室供稿

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