为了更好地完善物理学科的相关课程建设，提高任课教师课程建设的参与度，10月23日下午16:10，綦江校区数理教学部物理教研室全体教师在实训楼406开展了课程组建设进度研讨会。本次研讨会的主要内容是对上一次会议布置的关于课程组的任务进展以及存在的一些困难和问题进行交流讨论。
首先由朱玲老师主持物理实验课程组展开研讨，教师们展示了近段时间搜集的实验课前预习题目，并以实验“长度和固体密度测量”为例，对预习题目的难度设定、能否反映学生的课前预习情况以及题目是否覆盖本次实验的重难点等方面展开了热烈的交流和讨论。经过本次讨论，物理实验课程组的老师们对实验预习题库的建设方向和要求有了更加深入的了解，为后续工作的开展奠定了坚实的基础。
然后由周桐辉老师组织物理理论课程组的老师们对课程思政元素的挖掘和搜集情况进行了交流和分享。大家以电学中静电平衡章节为例，讨论了哪些教学环节更适合思政元素的融入，以及课程思政融入后是否能对学生的学习能力和科学素养方面的提升起到积极的作用。此后，理论课程组的老师还讨论了演示实验仪器应具备的特点以及如何采购相关配件和材料，争取以最充足的准备顺利完成此项工作，为丰富《大学物理（A）》课程的教学手段和全面开展课堂教学改革发挥积极推动作用。
最后，两个课程组还就共同关心的问题进行了深入的交流和探讨，例如课程思政点的融入在理论课和实验课中的共同点和差异性，以及演示实验仪器能否成为实验课程的补充，为学生提供更多的理论联系实际的机会等。
通过本次课程研讨会，各位老师不仅阐述了各自工作的进展，也对工作中存在的问题和困难进行了交流和探讨，更加明确了工作推进的方向和要求，为进一步推进物理课程质量建设奠定了坚实的基础。
图片：朱玲，周桐辉
撰稿：周桐辉
审稿：朱玲，龙林
排版：刘亚涛
数理教学部物理教研室供稿
