为进一步推动我校全体教职工深刻理解“四位一体双院制”人才培养模式，深刻理解“双一流之外的首选大学”的办学目标，9月11日，部门全体教师在陈玲副主任的带领下，通过腾讯会议进行线上学习《徐枞巍校长在泰山科技学院的讲话》，认真领悟讲话精神。
陈主任认真概述徐枞巍校长在泰山科技学院讲话的主要内容，提到徐校长高度赞扬和肯定泰山科技学院对课外教育的重视与实现、书院制的创新与实践以及对学生个体差异的包容与引导等方面。
随后，部门各教研室主任分别领读文件中的重点内容。公共基础课党支部书记兼英语教研室主任朱陶老师详细解读徐校长归纳的三句话——让学生自信、让家长放心、让社会满意。朱老师结合自身走访泰山科技学院的切身经历，赞叹其书院极具地方文化特色，以“非”传统方式赓续和弘扬山东传统文化，通过剪纸和折扇等具体形式诠释和展现非遗之美。数学教研室主任边梦柯老师解读徐校长对泰山科技学院所采取的行动和理念的赞赏以及徐校长提出要扩大社会影响，加强宣传，让更多的人了解其办学行为和成果的建议。基础物理教研室主任龙林老师详细解读徐校长对学校工作的八点建议，针对衡量质量标准、未来就业形式、第四次工业革命对传统教育的冲击、教师职业发展、师生课外阅读计划、校企合作以及学生励志教育等方面，徐校长都提出了真知灼见。
最后，陈主任针对徐校长的建议，结合部门自身情况，表达了自己对部门未来发展的愿景。第一，呼吁公共基础教学部全体教师积极思考如何在课程设计和第二课堂中体现“四位一体双院制”的内容；第二，希望教师重视科研研究或教改研究，这不仅有助于教师个人成长和教学质量的提升，也有益于推动教育改革和社会发展；第三，明确落实学校大咖阅读分享计划，持续开展课外阅读分享，提升教师素养；第四，重视校企合作，鼓励教师利用空余时间走访和调研企业。
陈主任与三位教研室主任领读和分享讲话文件中的重点内容后，在场所有老师纷纷表示深受启发。
“让我印象最深的是，徐校长强调‘不能培养次品、废品和危险品’的教育底线，这让我对自身的教育责任有了更深的理解。我们不仅要传授知识，更要关注学生的全面成长，帮助他们成为社会有用之才。”
——数学教研室宋美伦老师
“通过学习徐校长讲话内容，让我深刻体会到我校四位一体双院制培养模式的先驱性，也倍感自信。在今后的教学中，也会深入思考所授课程与我校培养模式如何更好的有机融合，我也坚信在集团和校领导的带领下，我校一定会走出一条属于移通的教育道路。”
——基础物理教研室周桐辉老师
“徐校长在讲话中强调教师应通过做研究和阅读等方式来不断提升自我，这一观点确实深刻且富有启发性。它揭示了教师专业成长的重要途径，以及这些活动对于教学质量和学生全面发展的深远影响。”
——英语教研室伍世艳老师
通过深入学习和交流，公共基础教学部的全体教师更加清晰地认识到自身肩负的责任与使命，也更加坚定了为学校高质量发展贡献自己力量的决心。把学习成果转化为实际行动，以更加饱满的热情、更加扎实的作风投入到工作中去，不断提升业务能力和服务水平，为学校的发展添砖加瓦。
图片：雷成渝
撰稿：雷成渝
审稿：伍世艳
排版：刘亚涛
公共基础教学部供稿
