【綦π·数学角】第44期——高数“竞”然还能这样学?

作者:来源: 发布时间:2024年04月30日点击数:

日拱一卒,功不唐捐,在数字的世界里,每一个公式都蕴藏着无尽的奥秘,每一道难题都诉说着挑战的乐趣。为了培养移通学子解决复杂问题的能力,顺利备战各类数学竞赛,4月24日由公共基础教学部数学教研室联合綦河书院开展第44期《竞赛数学》的“书院1小时•朋辈生态圈”——綦Π·数学角常态化活动,本期活动面向綦江校区全体学生,参与人数达40余,同时邀请到数学教研室谭艳菲、朱玲、陈若冰三位教师一同参与学习并总结历年竞赛重点。

本次活动由数学角团队核心成员大三学长陈辽同学担任主讲,他参加了数次数学竞赛,荣获过一等奖、二等奖,拥有较为丰富的备赛经验,本期他既分享自己的备赛心得,又总结相关解题技巧,避免同学走弯路、错路,精准抓住学习备赛中的重点、痛点。活动伊始,陈同学讲解全国大学生数学竞赛文件,强调比赛注意事项和要求,随后为大家归纳竞赛中的一类常考题型——函数极限,不同类型有相应的求解方法和准则,例如等价无穷小量替换、夹逼准则、洛必达法则等等,结合真题逐一分析讲解;期间,参与活动的同学自发补充极限法则,例如肖强同学分享了泰勒公式在求极限的技巧、汪春平同学结合实例详细讲解了7种未定式的计算、何柏君同学通过真题为大家解答往届极限竞赛真题。

在活动过程中,数学角团队除设置的分享例题环节外,也组织其他同学小组式研讨,讨论学习中遇到的各种问题,拓展数学思维能力,提倡一题多解,将大学数学知识联合运用。其中,三位指导老师就竞赛活动展开研讨,通过问题层层递进,深入浅出,逐一攻破教学难题,解答学生疑惑,上演一场师生互动课堂,亦师亦友,增强学生备战竞赛信心,积累知识题库量。比如:对洛必达法则运用的前提、常见极限公式等重要知识点进行归纳,阐述了函数极限中的技巧运用。

活动最后,谭艳菲老师针对于竞赛关键能力拔高提出几点建议:的必先立,有的放矢,学生需明确自身薄弱点,反复训练,在备战竞赛前期,做到精准复习;首先拿到数学题目先审题,判断题目类型及运用法则,解题完后反推回题目,抓细节要求,争取简单题拿满分。朱玲老师强调,高等数学是一门很重要的科目,涉及到大三学生的考研数学,而函数极限是最基础和重要的部分,本期内容可衔接备战考研的同学,一定注意的是,除去课上内容,还需学生课下自行总结巩固,扎实基本数学功,提升逻辑推理与解决实际问题能力。

青衿之志,履践致远。本次竞赛活动专题通过学生分享和老师指导,为众多有意参加全国大学生数学竞赛的移通学子备赛指明方向,助力大家持五彩笔,夺锦标名,相信同学们在课下复习中行稳致远,进而有为,圆梦2024年第16届数学竞赛和第1届校内数学竞赛,期待你们在赛场充分发挥自身实力。今天,你刷题了吗?

信息安全学院学生冉建行:在本期活动中,我既是分享者也是收获者。通过陈辽学长的例题分享,使我进一步了解数学竞赛的考试内容,做函数极限题也更加得心应手。对于老师们的倾情分享,也让我学到了很多实用的方法,深刻理解到,学习数学是一个漫长的过程,需要付出耐心,期待下次活动的参与。

通信与信息工程学院学生王梓程:竞赛数学对于大学生涯是一个很重要的部分,也是含金量较高的学科竞赛。通过本次分享活动,即增强了我参加校级数学竞赛的信心,同时也让我意识到学习是一个不断积累的过程,敢问敢答,做到及时解决不懂的问题。

大健康管理学生卢霜:很高兴参加数学角团队组织的竞赛数学专项活动,也在这里认识了来自各个学院的同学,大家针对函数极限求解进行讨论和分析,我才明白原来一道题有多种解法,感谢陈辽学长和三位老师的分享,这让我受益匪浅,活动现场氛围活跃,在学习中我还意犹未尽。

图:杨欣怡、蒋宁节

文:蒋宁节、陈姿伶

供稿单位:公共基础教学部数学教研室

上一条: 【綦π·数学角】第45期---精彩高数,等你来参与

下一条:​【长风·外语角】第56期——“美食之旅:中西饮食文化交流”