为进一步激发学生数理学科学习热情，搭建师生高效沟通桥梁，2025年12月17日，“綦π•数理角2025-2026学年上学期总结大会”于綦河书院南渊-创写活动室成功举办。本次参会人员有：数理教学部主任陈玲老师，物理教研室主任龙林老师，基础数学教研室主任叶彩虹老师，应用数学教研室主任边梦柯老师，教师代表吴小瑞、张佳宁、张缘老师，以及数理角学生团队成员。会议由数理教学部陈玲老师主持。
会议伊始，参会老师对本学期数理角工作进行全面总结。作为专注于数学与物理学科的交流学习平台，数理角始终坚守“探索数理奥秘，培养创新人才”的核心宗旨，通过每周三常态化开展特色活动，为广大数理爱好者提供优质学习资源与多元交流渠道，有效激发了学生的学科探索兴趣。在学生团队的全力协助下，数理角规模持续壮大，成员从初始的几人发展至二十余人，各项成绩的取得离不开全体成员的凝心聚力与不懈付出。
随后，在老师引导下，学生团队成员依次进行自我介绍，详细分享了上半学期的参与心得与成长收获。作为听众，大家在系列活动中夯实了数理专业基础、提升了学科应用能力；作为主讲人，通过上台分享锻炼了语言表达与临场应变能力。老师们仔细倾听每位同学的分享并认真记录其相关信息，结合实际情况给予针对性指导建议。对于两位因热爱物理加入数理角的同学，龙林老师给予特别关注，通过互加好友建立深入联系，助力学生对物理的持续探索。
会议中期，学生团队围绕活动开展过程中存在的问题积极建言献策，并提出白板墨迹不易擦除、黑板尺寸不足影响题目完整呈现、部分物理兴趣浓厚的学生所在专业未开设相关课程等实际诉求。
针对学生团队提出的问题，参会老师逐一记录并现场回应：对于教学设施问题，将及时与书院沟通协调，推进整改优化；对于物理课程学习需求，鼓励学生向物理老师申请旁听，并开放学校物理实验室供学生开展实践操作，相关实践活动可计入学分，兼顾兴趣培养与学业提升。
会议尾声，参会老师对学生团队的积极参与和真诚建议表示衷心感谢。陈玲老师表示，数理教学部将系统梳理本次会议收集的建议，制定切实可行的改进方案，及时反馈落实进展。同时，她勉励学生团队持续保持积极进取的学习态度，与教师团队携手共进，共同推动“綦π·数理角”高质量发展。
此次总结大会的成功举办，为“綦π•数理角”本学期工作画上圆满句号。未来，数理角将继续秉承核心宗旨，不断优化活动内容与形式，持续发挥平台资源优势，为学生提供更优质的学科学习与交流平台，为数理学科发展与创新人才培养注入更强动力。
图片：朱春雪
撰稿：朱春雪、陈玲
审稿：叶彩虹
排版：刘亚涛
数理教学部供稿
