【綦π·数理角】第103期——深耕线代重难点,互助共进强基础

作者:来源: 发布时间:2026年05月25日点击数:

旨在打破课堂学习边界,构建起课外常态化学习阵地,为精进同学们的数理逻辑思维能力,激发学生数学、物理学科的学习热情,营造勤学善思、互助共进的数理学习氛围,2026年5月20日,由綦江校区数理教学部联合綦河书院开展了第103期主题为《线性代数》的“书院一小时朋辈生态圈”——綦π·数理角常态化活动。同时邀请到宋美伦,屈梦迪,张缘三位数学老师进行教学指导。

本次活动由数理角核心成员仇恒顺和柴进同学主导。 内容围绕线性代数的相关展开。主讲同学梳理了线性代数的核心知识点,涵盖行列式的定义、逆矩阵与秩,以及线性方程组的解的判定与结构,在扎实的理论学习中还穿插着对于结合例题说明各类题型的解法如行列式化三角、矩阵求逆、方程组消元。

数理角成员和指导老师们都在活动进行时待在参与的学子周围,随时准备对其答疑解惑,形成了欣欣向荣的学习氛围。活动期间已实现学习场景的拓展延伸,活动采用大众化普惠教育与精英化培优教育双线并行的培育模式,互助共享的优质数理朋辈学习社区,助力学生互补共进、共同成长。

随着活动环节渐进尾声,宋美伦老师作出总结致辞,特别肯定了主讲内容的实战导向。她强调,本次分享并未止步于理论铺陈,而是精准切入“特殊行列式模板化计算”“矩阵逆的二阶速记技巧”及“线性方程组秩的判定法则”等高频考点与难点。这种将抽象定理转化为可操作解题范式的方法,不仅直接对标学业考核的核心要求,更为后续高阶内容的学习铺设了坚实阶梯。

学子感悟:

“本次分享让我懂得了行列式的“消元不变性”才是化三角计算的核心,之前总死记硬背展开式,今天才算真正懂了怎么简化运算。”

大健康管理学院——冉蕾

“范德蒙德行列式的“大减小相乘”口诀太实用了,之前算三次的还要一步步展开,现在直接套公式就能出结果。”

信息安全学院——宋丽凤

“矩阵乘法居然不满足交换律和消去律,之前想当然以为和实数一样,这堂课纠正了我好几个认知误区。”

大数据学院——肖思涵

图片:张承志

撰稿:罗敏、何友琴

审稿:叶彩虹

排版:宋美伦

数理教学部供稿

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