【大咖阅读】《非暴力沟通》中“和谐沟通的艺术”

——公共基础教学部大咖阅读分享会

5月16日下午，公共基础教学部在智者楼304教室开展了本月大咖阅读读书交流分享会。本次活动由公共基础教学部英语教研室文蓓蓓老师作为主讲人，分享《非暴力沟通》中“和谐沟通的艺术”，公共基础教学部全体教师参与。

文蓓蓓老师分享到，《非暴力沟通》是一本非常实用的书籍，它为我们提供了一种以同理心为基础的沟通方式。这本书的核心理念是通过倾听和表达自己的需求，以建立和谐的人际关系。这本书对于老师来说尤其有益，因为在与学生、家长和同事的日常互动中需要大量的沟通技巧。

文老师提到，在《非暴力沟通》中，作者马歇尔·卢森堡博士介绍了非暴力沟通的四个步骤：观察、感受、需求和请求。这种沟通方式强调尊重和理解他人的需求，同时也要表达自己的需求。通过这种方式，我们可以避免冲突和误解，建立更加和谐的人际关系。

对于老师来说，非暴力沟通可以帮助我们更好地理解学生的需求，从而更好地满足教育需求。通过倾听学生的感受和需求，老师可以更好地与他们建立联系，并激发学生的学习兴趣。此外，非暴力沟通还可以帮助老师更好地处理与家长和同事之间的沟通，从而建立更加和谐的工作关系。

通过阅读《非暴力沟通》，相信老师可以提升自己的沟通技巧，建立更加和谐的人际关系。这本书不仅适用于个人生活，也适用于工作和教育领域。文老师强烈推荐这本书给所有的老师，希望能够从中受益，并将其应用于自己的教育实践中。

图：陈玥竹

文：朱玲

公共基础教学部供稿