【师生活动】健全自我人格——记部门教师参加2023级软工3班心理健康主题班会

在追求学业卓越的同时，软件工程三班的同学们深知健全的自我人格对于个人成长的重要性。2024年5月17日，公共基础教学部数学教研室蒙嘉方老师所带异科班级组织了一场以“健全自我人格”为主题的交流活动，不仅吸引了本班同学的热情参与，还邀请到了软件工程1-6班的辅导员郭福禄老师，以及高数领域的蒙嘉方老师和程龙老师，创意写作学院的王恒绩老师也应邀出席。此次活动旨在通过师生互动，探讨如何塑造更加完善的自我。

活动在一片温馨和谐的氛围中展开，由张芷韵和李佳津同学进行主持。郭福禄老师以其丰富的教育经验和深厚的人生智慧，为同学们阐述了自我人格健全的重要性，并分享了如何在日常生活和学习中培养良好的人格特质。他的话语深刻而富有启发，让在场的每一位同学都深受触动。

王老师的讲解则更侧重于文学与人格修养的关系。他不仅用生动的案例说明了阅读和写作如何影响一个人的思考方式和行为习惯，还现场吟唱了一首饱含地方特色的山歌，将会场气氛推向高潮。王老师的歌声悠扬动听，不仅展现了他多才多艺的一面，也让同学们感受到了文化的魅力。

在活动的互动环节中，同学们热情邀请老师们加入了一场别开生面的萝卜蹲游戏。游戏中，师生们放下了身份的界限，共同体验了合作与竞争的乐趣，增进了彼此间的了解和友谊。同学们在游戏中展现出的团队精神和积极参与的态度，得到了老师们的一致好评。

除了游戏互动，同学们还积极发言，分享了自己对于健全人格的理解和在日常学习生活中的实践体会。他们谈论的话题涉及诚信、责任、同理心等多个方面，展现了当代大学生对于自我成长的深刻认识和不懈追求。

此次交流会不仅为同学们提供了一个自我反思和自我提升的平台，也加深了师生之间的情感联系。通过这样的活动，软件工程三班的同学们在追求专业技能的同时，也在不断丰富自己的内心世界，努力成为德智体美劳全面发展的社会栋梁。

在当今社会，技术日新月异，但人格的健全依然是每个人不可或缺的基石。通过此类活动，软件工程三班的同学们不仅在专业领域砥砺前行，更在人格完善的道路上稳步前进，为自己的未来打下坚实的基础。

文：张芷韵

图：李昊

指导：蒙嘉方

公共基础教学部供稿