为深化师生学术规范意识、营造风清气正的学术环境，2025 年 5 月13日下午，重庆移通学院数理教学部在第一实验楼三楼会议室开展“学术道德月”活动，以“恪守学术规范，弘扬数理精神”为主题，通过专题教育、案例研讨、制度建设等多维度举措，阐述学术诚信理念的重要性，助力教师强化学术规范意识，提升自身学术水平，为学校发展注入学术正气。

会议伊始，数理教学部主任杨春德教授提纲挈领阐述“学术道德月”活动内容。他提出将师德师风与学术道德教育深度融合，强调教师需发挥学术示范引领作用，严守学术规范。他要求教师以严谨态度治学、以真实成果立身、以赤诚之心守护学术净土，筑牢诚信根基。为强化警示，杨主任列举案例剖析学术不端危害，为教师树起防微杜渐的明镜，也为提升学术水平与规范意识指明方向。

在育人层面，杨主任立足长远目标，阐释学术诚信对培育高素质人才的关键意义。他以毕业论文、数学建模竞赛论文为切入点，强调教师要严把审查关，坚守原创底线，通过签署《学术诚信承诺书》厚植学生学术规范意识。他指出，学术诚信是学术立身之本，更是不可逾越的道德底线。并号召教师要以严谨态度治学、以诚信底色育人，让学术诚信成为滋养师生共同成长的精神基石。

本次会议特邀重庆师范大学朱洪强教授分享，他以教育生涯经历为脉络，阐释学术诚信与规范内涵。朱教授结合自身案例指出，遵守学术诚信是职业发展的“通行证”、学术道路的“压舱石”、人生价值的“指明灯”。他以切身感悟传递严守学术底线的重要性，呼吁以诚信书写教育与人生答卷，启发大家对学术操守与育人使命深层思考。

最后，杨主任总结强调：学术道德规范是教师立身之基、师生治学之尺、学术发展之锚。望全体师生借活动深化认知、长久践行，以诚信为魂、踏实为骨、求实为脉，推动学术道德教育从零散到常态，为人才培养、科研创新筑牢根基。

本次“学术道德月”活动以多元形式在校园内营造浓厚学术道德氛围，推动诚信治学理念入脑入心。后续，数理教学部将持续深化活动成效，完善常态化机制，让学术道德建设在校园深耕厚植、行稳致远。

撰稿：潘 超 蒋观敏

摄图：赵珊

（数理教学部供稿）