为深入推进“教育教学三提三创”主题年活动，强化教师教学基本功，提升课堂教学质量，綦江校区数理教学部于6月18日在丁山书院天蝎座多功能教室举办板书设计比赛颁奖仪式暨期末总结会议。全体教师齐聚一堂，共同见证教学风采的绽放，并总结学期成果，部署期末重点工作。

以赛促教，板书设计彰显匠心精神

本次板书设计比赛以“书墨绘课堂，板书展匠心”为主题，旨在通过板书这一传统教学载体，激发教师对教材内容的深度钻研，优化课堂呈现形式。比赛自启动以来，得到数理教学部全体教师的热烈响应，收到众多精心设计的参赛作品。经个人申报、全体教师评比，最终评选出特等奖1名、一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优秀奖10名。

颁奖仪式在教学秘书冯君老师的主持下拉开帷幕，现场气氛庄重而热烈。蒙嘉方、田坚两位资深教师代表为获得优秀奖的老师（边梦柯、宋美伦、罗浩智、王金霞、朱玲（数学）、黎兴、屈梦迪、舒治丹、叶彩虹、龙林）颁发奖状和奖品；紧接着，物理教研室主任龙林老师和资深教师廖其力老师为获得三等奖的老师（童画、杨森、梁兴碧、雷成渝、李雪枫、程翔、陈玲、周雯静）送上荣誉；随后，应用数学教研室主任叶彩虹老师为获得二等奖的老师（谭艳菲、刘亚涛、蒋琼、傅璐）颁奖；廖其力和田坚老师为获得一等奖的老师（赵寿春、谭鸿杰）颁发奖状奖品；最后，数理教学部陈玲副主任为摘得特等奖的朱玲（物理）老师颁发荣誉，将颁奖仪式推向高潮。

颁奖结束后，陈玲副主任发表总结讲话。她对冯君、谭鸿杰、谢国庆和刘亚涛老师的精心策划和组织致以诚挚感谢，并强调板书设计是教师教学能力的重要体现，鼓励全体教师积极参加各项赛事，希望教师们以赛促学、以赛促教，持续提升专业素养。

总结部署，聚焦“八说”活动与期末工作

为扎实做好合格评估专家进校访谈准备工作，陈玲副主任围绕“八说”活动之“教学部领导说部情”，从管理理念、体系、制度及成效四个维度展开全面总结。她指出，部门始终坚持党建引领，将思政元素深度融入教学，秉持“教学为基、质量为本”的核心理念，依托物理、基础数学、应用数学三大教研室，构建“课程组-教研室-部门”三级管理模式，实现教学管理精细化。同时，设立院部督导、后勤、品宣、课程组、合格评估五个服务小组，为教学与科研工作提供全方位保障。此外，部门明确课程建设标准、规范教学考核流程、完善课堂质量评价体系，实施以老带新的师资培养制度，定期开展教学竞赛与培训，鼓励教师申报高层次项目，并通过院部督导定期听课等方式，形成“教学-反馈-改进”闭环，在完善制度保障下，部门管理成效显著。

随后，陈玲副主任对本学期进行了总结，并针对期末工作做出重要部署：其一，严肃考风考纪，弘扬优良学风，要求全体教师严格监考和阅卷流程，确保考试公平公正；其二，全力做好合格评估准备工作，凝聚全员迎评合力，号召全体教师统一思想、明确责任，以饱满的热情和扎实准备迎接评估；其三，及时总结经验，积极谋划新篇，鼓励教师们结合学期工作，提炼教学成果，为下学期教学改革提供有益参考。

本次板书设计比赛颁奖暨期末总结会议，既是对教师教学能力的集中展示，也是数理教学部深化教学改革、强化内涵建设的重要举措。未来，部门将持续以“三提三创”为目标，创新教学形式，提升育人质量，为培养高素质应用型人才不懈奋斗，以优异成绩迎接合格评估。

图片：李雪枫、冯君

撰稿：朱玲

审稿：李雪枫

排版：刘亚涛

数理教学部供稿