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【綦|示范研讨】学外部前沿理念,赋内部教学新能——记数理教学部开展外出培训转训活动

时间:2025-09-03 浏览量:

为推动教育数字化转型落地课堂,助力教师掌握智能教学新方法,2025年8月29日,綦江校区数理教学部在南洲食堂415室召开外出培训专题转训会。部门副主任陈玲以“数字化背景下全国高校教师教学创新能力提升研修班”参训经历为核心,围绕AI技术赋能教学创新主题展开分享,为全体参会教师带来一场兼具理论高度与实践价值的教学指导。

聚焦实用:拆解AI教学创新实践路径

转训会上,陈玲副主任结合自身参训所学与教学实践经验,从 “工具赋能、互动革新、形式创新”三个维度,为教师们提供可直接落地的教学解决方案:

AI 助力课件提质增效:针对传统课件制作耗时、呈现单一的问题,她重点推荐Gamma、AiPPT、讯飞智文等AI工具。以Gamma为例,该工具可根据教学目标自动生成逻辑清晰的课件框架,并支持图文、动态图表等多元呈现形式,能将教师备课时间缩短,同时让抽象的数理知识更直观易懂。

双模式激活课堂互动:为破解课堂参与度低、反馈不及时的痛点,陈主任分享两种创新互动模式。其一,“微信群+AI”互动模式,教师可通过群接龙组织课堂练习,AI工具能实时统计答题正确率、错误率,并生成学情分析报告,帮助教师精准定位学生知识薄弱点;分组讨论时,借助AI评分系统,可依据学生发言频次、内容质量自动生成评价结果,确保评分公平高效。其二,“手机投屏+实时展示”模式,通过投屏工具,将学生解题过程、小组讨论成果同步至大屏幕,实现“人人参与、即时反馈”。

“AI+音乐”破解记忆难题:针对数理公式、概念记忆难的问题,陈主任分享“Haimian”自制教学歌曲的创新实践。她以三角函数公式为例,通过AI音乐生成工具,将公式内容与流行旋律结合,制作成朗朗上口的教学歌曲,帮助学生提升记忆效率和课堂学习氛围。

反响热烈:凝聚教学创新共识

培训会结尾数学教师吴小瑞说道:“这次转训全是‘干货’,很多工具和方法下周就能用到课堂上!”基础教研室主任叶彩虹老师表示:“原来AI不仅能做课件,还能帮着设计更多的互动环节,解决了我一直以来课堂氛围提升难的困惑。”转训会结束后,参会教师纷纷表示,此次分享既拓宽了教学视野,又提供了具体可行的实践路径,为后续教学创新注入新动力。

明确方向:擘画教学质量提升新蓝图

此次转训不仅是一次经验分享,更是数理教学部推进数字化教学改革的重要举措。未来部门将建立“外出培训—内部转训—实践应用—成果分享”的闭环机制,一方面持续选派教师参与高水平教学研修,另一方面定期开展AI教学案例交流会、教学技能比武等活动,推动优质教学资源共享。同时,部门将重点探索智能技术在核心课程中的应用,逐步形成具有数理特色的数字化教学模式,为校区教育教学质量提升贡献力量。

图片:李雪枫、冯君

撰稿:杨国卉

审稿:李雪枫

排版:刘亚涛

数理教学部供稿

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