为深入推进教育数字化战略行动，积极探索智慧教学新形态，切实提升教师将智慧教学与人工智能技术深度融入教育教学的能力，部门在学校的支持下委派罗浩智教师外出进行相关培训。4月16日下午，基础数学教研室和应用数学教研室组织罗老师在行者楼 104 教室为全体教师开展了一场主题为 “人工智能赋能智慧课程建设” 的转训活动，以此传递会议精神，为教师们搭建一个交流互鉴、共同成长的平台。

本次转训会议内容围绕上海交通大学混合式教学创新者联盟苏永康教授的专题报告《智慧课程的培育与设计--人工智能深度融入教学及混合式教学创新》开展。苏教授指出，未来想要让学生在社会上立足，与大模型进行竞争，作为教师我们更多的应该聚焦培养学生对人工智能所无法替代的，那就是信念、想象力、创造力、情感、情绪价值的提供。未来教师的角色也将从知识传授者转变为学习引导者。在智慧课程中，AI 承担部分基础讲解与答疑工作，教师得以将更多精力投入引导学生如何思考、如何学习、如何利用 AI 资源，更多的是与学生的情感交流互动，让学生树立自己的信念，坚持自己的热爱。

罗老师介绍了智慧课程的设计流程，AI深度融入课程的教学设计，强调AI课程与传统课程的结合，以及课内外结合的作业设计。特别分享了利用AI工具Napkin辅助生成思维导图，以运用于教学手段改革,以及一些优秀智慧课程教学案例分析。

本次转训活动不仅为教师们搭建了宝贵的学习与交流平台，加深了对人工智能赋能课程建设与教学创新的认知，还拓展了教育教学改革的思路与方法，为推动教学模式的创新发展注入了新动力。未来，数理教学部将继续探索智慧教育的新路径，为学生的成长和发展提供更优质的教育资源。

图片：童画

撰稿：罗浩智

审稿：叶彩虹

排版：刘亚涛

数理教学部供稿